Crianza positiva frente a las pantallas: una nueva agenda

Crianza positiva frente a las pantallas: dos líderes en pro de una nueva agenda

En un momento en que las pantallas se han convertido en niñeras digitales y los algoritmos sustituyen silenciosamente la intuición parental, dos figuras europeas levantan la voz con una claridad que resuena más allá de la política o el entretenimiento. La actriz y filántropa británica Sophie Winkleman, reconocida por su activismo en defensa del bienestar infantil, y la presidenta de la Comisión Europea, Ursula von der Leyen, coinciden en un punto crucial: es hora de redefinir la crianza en la era de la hiperconectividad.

Crianza positiva frente a las pantallas: una nueva agenda

Karime Rivas

DIGITAL EDITOR

30.11.2025 16:51

Durante su discurso sobre el Estado de la Unión ante el Parlamento Europeo en Estrasburgo, Von der Leyen lanzó una frase que se ha convertido en el núcleo de un debate global: “Son los progenitores y no los algoritmos quienes deben educar a nuestros hijos.” Con esa declaración, la líder europea no solo introdujo la posibilidad de limitar el acceso de los menores a las redes sociales, sino que colocó sobre la mesa un dilema que trasciende lo político: ¿cómo equilibrar el progreso digital con la salud emocional de la próxima generación?

Quizás te pueda interesar: Elena Viyella, un legado por la educación desde UNAPEC

Sophie Winkleman: la voz que defiende una infancia sin algoritmos

Mientras tanto, Sophie Winkleman, quien ha abogado públicamente por políticas más responsables frente al consumo de pantallas, aporta una dimensión más emocional y cultural a la conversación. En una reciente intervención en Londres, subrayó que el exceso de exposición digital “erosiona la capacidad de los niños para aburrirse, crear y vincularse”, instando a los padres y líderes a “proteger la infancia como un espacio de imaginación, no de algoritmos”.

Su voz se suma a una creciente ola de expertos y madres influyentes que exigen una revolución de la crianza positiva, donde la tecnología no sea demonizada, pero sí domesticada en función del bienestar familiar. Esta postura refleja una corriente cada vez más presente en Europa: la necesidad de reinstaurar límites saludables frente al consumo tecnológico, sin perder las ventajas de la digitalización.

Ver esta publicación en Instagram

Una publicación compartida de The Alliance for Responsible Citizenship (ARC) (@arc_conference)

Ursula von der Leyen: hacia una regulación europea del uso digital infantil

La propuesta de Von der Leyen de crear un grupo europeo de expertos para evaluar medidas regulatorias, siguiendo el modelo australiano que prohíbe el uso de redes a menores de 16 años, marca un punto de inflexión. No se trata solo de legislar, también busca repensar la ética digital desde la raíz, reconociendo el impacto psicológico y social del diseño de las plataformas.

“Europa confía en los padres, no en los beneficios”, sentenció Von der Leyen, dejando en claro que el futuro de la infancia digital no puede depender de intereses corporativos. Con esta visión, la presidenta de la Comisión Europea busca equilibrar la innovación tecnológica con valores de bienestar y seguridad, impulsando una conversación global sobre el rol de las Big Tech en la vida de los menores.

Ver esta publicación en Instagram

Una publicación compartida de European Commission 🇪🇺 (@europeancommission)

Economía de la atención

El trasfondo de este movimiento tiene implicaciones económicas y sociales profundas. Según datos de la OCDE, los adolescentes europeos pasan en promedio más de 4 horas diarias frente a pantallas, lo que ha multiplicado los casos de ansiedad, aislamiento y déficit de atención.

Quizás te pueda interesar: Eléonore Caroit, la francodominicana que ascenció al gobierno de Francia

En paralelo, las empresas tecnológicas obtienen ingresos multimillonarios de la atención juvenil, reforzando un ecosistema donde el tiempo frente a la pantalla se traduce directamente en rentabilidad. En este contexto, las palabras de Von der Leyen y Winkleman adquieren un tono de advertencia: la economía digital no puede crecer a costa del bienestar emocional de los niños.

Crianza positiva y desconexión

El mensaje de ambas mujeres converge en una invitación urgente: reconectar con lo humano, restaurar el poder educativo de los padres y revalorizar el silencio, la conversación y el juego sin mediadores digitales.

En un continente que se ha acostumbrado a medir su modernidad por la velocidad de sus conexiones, Winkleman y Von der Leyen recuerdan que el verdadero progreso podría consistir, paradójicamente, en aprender a desconectarse. La crianza positiva digital se erige así no solo como un modelo educativo, sino como un nuevo liderazgo femenino en tiempos de sobreexposición: educar sin perder la humanidad.

Suscríbete a la revista y regístrate a nuestros newsletters para recibir el mejor contenido en tu buzón de entrada.